RTV 201 | Ders Tanıtım Bilgileri - Radyo ve Televizyon Programcılığı (Türkçe)

Dersin Adı

Haber Toplama ve Yazma

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
RTV 201	Güz/Bahar	3	0	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Servis Dersi
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Kritik verme Gösterip yaptırma Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Banu KELLECİ ŞEN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu ders kapsamında haber toplama ve yazma teknikleri,haber kaynakları ve kullanımı, haberin toplumsal işlevi ve sosyolojik önemi ele alınacaktır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Gazetecilik mesleğinin temelleri bilgisine sahip olmak, Haber kavramını açıklayabilmek, Haber toplama yöntemlerini bilmek ve uygulayabilmek, Haber yazma yöntem ve tekniklerini uygulayabilmek, Haber, toplum, siyaset ve kültür arasındaki ilişkiyi tartışabilmek,
Ders Tanımı	Ders, genel hatları ile habercilik ve gazetecilik kavramları üzerine yoğunlaşacaktır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Derse giriş ve dersin genel tanıtımı
2	Gazetenin doğuşu ve geleneksel gazeteciliğin gelişimi	Sevda Alankuş vd Gazeteciliğe Başlarken: Okuldan Haber Odasına, İstanbul : IPS İletişim Vakfı, 2009. ISBN: 978-975-342-725-8 Sayfa: 43- 127.
3	Gazetecilik ile ilgili temel bilgiler	Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2 Sayfa: 16-129 - Sevda Alankuş vd. Gazetecilik ve Habercilik, İstanbul : İPS İletişim Vakfı Yayınları, 2005. Sayfa: 69-91
4	Gazetecilik ile ilgili temel bilgiler	Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2 Sayfa: 16-129 - Sevda Alankuş vd. Gazetecilik ve Habercilik, İstanbul : İPS İletişim Vakfı Yayınları, 2005. Sayfa: 69-91
5	Haberin tanımı, haber kavramının tarifi, önemi, özellikleri.	Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2 Sayfa: 129 – 200.
6	Haber Sosyolojisi – Medya, Toplum ve Kültür	Sevda Alankuş vd Gazeteciliğe Başlarken: Okuldan Haber Odasına, İstanbul : IPS İletişim Vakfı, 2009. ISBN: 978-975-342-725-8 Sayfa: 63- 167.
7	Haber Sosyolojisi – Medya, Toplum ve Kültür	Sevda Alankuş vd Gazeteciliğe Başlarken: Okuldan Haber Odasına, İstanbul : IPS İletişim Vakfı, 2009. ISBN: 978-975-342-725-8 Sayfa: 63- 167.
8	Haber Toplama Teknikleri – I -Haber Kaynakları -Birincil ve ikincil kaynaklar	Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2 Sayfa: 77 – 200.
9	İletişim Modelleri ve Habercilik	Browne, Christopher, Gazetecinin El Kitabı. İstanbul : MediaCat, 2000. ISBN: 975-7968-25-0 ISBN: 975-7968-25-0 Sayfa: 13-161.
10	Haber Yazma Teknikleri – I -Başlık, giriş, gövde	Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2 Sayfa: 109-129.
11	Haber yazmada temel ilkeler -5N1K kuralı	Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2 Sayfa: 139-169.
12	Haber Yazma Teknikleri – II -Haberin tümünü yazma -Haberi tekrar yazma	Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2 Sayfa: 169-200.
13	Haber Fotoğrafçılığı -Foto Muhabirliği -Haberde fotoğraf unsuru -Fotoğraf altı haber yazma tekniği	Sevda Alankuş vd. Gazetecilik ve Habercilik, İstanbul : İPS İletişim Vakfı Yayınları, 2005. Sayfa: 169-183.
14	SUNUM
15	SUNUM
16	Final

Ders Kitabı

Sevda Alankuş vd Gazeteciliğe Başlarken: Okuldan Haber Odasına, İstanbul : IPS İletişim Vakfı, 2009. ISBN: 978-975-342-725-8

Schlapp, Hermann. Medya Uygulamaları Üzerine Çalışmalar: Gazeteciliğe Giriş: Mesleğe Yönelik Ders Kitabı. İstanbul : İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2002. ISBN: 975-7968-24-2

Sevda Alankuş vd. Gazetecilik ve Habercilik, İstanbul : İPS İletişim Vakfı Yayınları, 2005. Sayfa: 69-91

Browne, Christopher, Gazetecinin El Kitabı. İstanbul : MediaCat, 2000. ISBN: 975-7968-25-0

Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	15
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	15
Proje	1	25
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı	1	35
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	4	65
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	35
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	6	6
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	15	15
Proje	1	21	21
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı	1	30	30
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Radyo ve Televizyon Programcılığı alanının tarihsel gelişim sürecini, temel ilkelerini ve teorilerini tanımlar, görsel-işitsel anlatının temel ilkelerini açıklar.	-	-	-	-	-
2	Radyo ve Televizyon Programcılığı alanında uzmanlık gerektiren teknik donanım ve yazılımları çağdaş tekniklere göre kullanır.	-	-	-	-	-
3	Görsel-işitsel bir eserin yapım öncesi araştırması, yapımda ihtiyaç duyulan metin/senaryo yazımı, yapım planlaması, kamera kullanımı, ses kaydı, ışık kurulumu ve yapım sonrası kurgu tasarımını temel düzeyde açıklar ve en az birini ileri düzeyde uygular.	-	-	-	-	-
4	Takım çalışmasıyla iç ve dış mekânlarda standartlara uygun video çekimi ve ses kaydını bir prodüksiyon kapsamında uygular.	-	-	-	-	-
5	Radyo-televizyon yayıncılığının gerektirdiği ulusal ve evrensel değerleri, mesleki ve etik ilkeleri ve mesleğin gereği olan yasal düzenlemeleri açıklar.	-	-	-	-	-
6	Görsel-işitsel çıktılar üzerinde teknik ve yöntemsel eleştiriye dayanarak değerlendirme yapar.	-	-	-	-	-
7	Bireysel veya takım çalışmasında sorumluluk alarak yaratıcı ve eleştirel yaklaşımla, yayın platformuna ve seçilen medyaya uygun projeler üretir.	-	-	-	-	-
8	Medya, prodüksiyon ve basın-yayın alanlarında görev yaparken iş güvenliği ilkelerini göz önünde bulundurur.	-	-	-	-	-
9	Derslerde edindiği bilgiyi alanına uygun iş kollarında staj kapsamında uygular.	-	-	-	-	-
10	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile etkili iletişim kurar.	-	-	-	-	-
11	İletişim alanı ve programlarıyla ilgili sanatsal, kültürel ve sosyal konularda disiplinlerarası yeterli bilgi birikimine sahiptir.	-	-	-	-	-
12	Yaşam boyu öğrenme vizyonunu da içine alacak şekilde teknolojik değişim ve yenilikleri takip ederek öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine yönlendirir.	-	-	-	-	-
13	Alanla ilgili mesleki çalışmalarının insan hakları, kültürel çeşitlilik, çevre sorunları, kamu yararı ve kamu hizmeti gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkilerini ve hukuksal sonuçlarını analiz eder.	-	-	-	-	-